Por meio do programa, 25 alunos do Ifam (Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Amazonas), foram capacitados em Diagnóstico Rural Participativo e vão colaborar com agricultores no diagnóstico do assentamento.
Entre os dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro, os agricultores participaram de uma oficina com pesquisadores e os estudantes do Ifam no assentamento. O objetivo foi identificar os problemas nas lavouras e as técnicas agroecológicas corretas para a solução dessas demandas.
A atividade faz parte do plano de ação “Vitrines tecnológicas permanentes para o Bioma Amazônia”, que por sua vez integra um projeto nacional da Embrapa, chamado “Vitrines permanentes de tecnologias para a transição agroecológica”, liderado pela Embrapa Clima Temperado (Pelotas, RS) com ações nos biomas Amazônia, Caatinga, Mata Atlântica, Cerrados e Pampa.